Prima giornata del campionato di serie C di tennistavolo

 

Si è disputata Sabato 10 ottobre 2015 davanti ad un buon numero di sostenitori, la prima giornata del campionato di tennistavolo di Serie C1 girone I. Nella palestra di via Gallenga a Perugia si sono affrontati l’Istituto Leonardi Perugia e T.T. Senigallia. Per la squadra umbra sono scesi in campo gli atleti: Gianluca Alunni, Alexandros Chiorri, Andrea Quagliarini e Federico Poeta. Nel primo incontro il capitano perugino Gianluca Alunni ha tentato invano di avere la meglio sul giovane Alec Gorini, ma ha ceduto di schianto per 3 a 0; stessa sorte è toccata al nuovo acquisto dell’Istituto Leonardi Andrea Quagliarini, che si è arreso contro Agostino Piacente con il punteggio di 3 a 1. Nel terzo incontro l’atleta perugino Alexandros Chiorri (che nella passata stagione in serie B1 ha contribuito alla promozione in serie A2 per il Tifernum Città di Castello), è riuscito a ribaltare un risultato insperato. Alex stava perdendo 2 a 0 contro il giovane Paolo Spinozzi, ma poi con grinta e determinazione ha riportato una stupenda vittoria per 3-2, che dava ossigeno alla squadra perugina. Sul punteggio di 2 a 1 per i marchigiani, Alunni con una prestazione superba e coriacea, vince per 3 a 2 su Agostino Piacente e porta le due squadre in parità. Alexandros Chiorri prende coraggio e firma il sorpasso vincendo per 3 a 1 sull’atleta marchigiano Alec Gorini. Poi Andrea Quagliarini con impegno e grinta strapazza Paolo Spinozzi, chiudendo il suo parziale per 3-0. Sul 4-2 per il Perugia, la cosa sembrava fatta, ma stranamente Alexandros Chiorri cede contro Agostino Piacente. A questo punto scende di nuovo in campo Gianluca Alunni contro la riserva Francesco Piacente. Il perugino mette in campo cuore, grinta ed esperienza per aggiudicarsi sia il match (3 a 1) che la partita, portando la propria squadra sul definitivo 5-3. La vittoria dell’Istituto Leonardi Perugia è stata molto sofferta, ma questo positivo esordio nella prima giornata di campionato, lascia ben sperare per il futuro.